L'Aula petita és un recurs i un espai de suport que atén l'alumnat que necessita una atenció més individualitzada en algun moment de la seva escolarització. Treballem de manera engrescadora les àrees escolars amb petit grup o individualment, depenent de les necessitats de cada alumne. I mirem de passar-ho molt bé aprenent.

divendres, 13 d’octubre del 2017

ESCRIVIM UN CONTE

Abans d'escriure analitzem el tipus de text que volem fer. En aquest cas, hem llegit la llegenda del Drac de les Gavarres.


Aquest text ens ha dut a fer algunes investigacions, com esbrinar on són les Gavarres i altres muntanyes del món.



Després, entre tots, hem decidit que faríem un conte conjunt seguint aquest esquema:

1. En el plantejament o presentació

  1. El protagonista:
Com es diu?
Com és?
On i amb qui viu?
Què fa normalment?

  1. Altres personatges:
  1. On i quan passa l’acció? 
  1. Què passa excepcionalment?

2. En el nus

  1. Quin problema succeeix? 
  1. Com es viu el problema? 

3. En el desenllaç

  1. Com es resol el problema? 
  1. Quina reacció emotiva tenen els personatges?
  1. Quina moralitat se’n desprèn?
Finalment, fem la darrera revisió un cop escrit a l'ordinador.


Ah, i ens avaluem nosaltres mateixos:



NO
He posat títol?


He fet servir una fórmula per començar el conte?


He explicat com són els personatges?


He explicat què fa normalment el protagonista?



He explicat on i quan passa?



He explicat quin problema passa?


He explicat com es soluciona el problema?



He explicat com reaccionen els personatges?



He fet servir una fórmula per acabar el conte?




NO
He escrit, primer, el conte en brut?


He fet  bona lletra?


He tingut en compte els marges?


He il·lustrat el conte?


He fet frases curtes i he puntuat el text? (punts, comes)



He utilitzat els signes:  !,  ?,  -,  :



He consultat el diccionari?


He demanat ajut?



He corregit l’ortografia?



Estic content del text que he fet?