COMEMCEN UN NOU CURS I UN NOU BLOG

Benvolguts i benvolgudes alumnes,

Aquest curs tenim novetats i comencem un blog nou.

A partir d'ara l'adreça del blog de l'Aula Petita serà: 

https://blocs.xtec.cat/aulapetitacalmaiol/

Bon inici de curs 2020-21

BON ESTIU!

Maioletes i maiolets,

El curs ja s'ha acabat, no com voldríem, però sí amb l'estima de sempre i amb l'alegria del proper retrobament.
Gaudiu de l'estiu i sigueu feliços.

Per seguir aprenent aquí teniu algunes propostes:

CORONAPROPOSTES

Estimades maioletes i maiolets,

A partir del 20 d'abril aquest serà el calendari setmanal per seguir aprenent des de casa.

Els dilluns, l'alumnat de CM i CS, entreu al blog de l'Aula Petita i cliqueu la pestanya superior on diu coronapropostes CM o coronapropostes CS, segons el vostre cicle. 
Els altres dies aneu al blog del vostre cicle, on trobareu l'enllaç de les propostes de les diferents àrees.

Us trobo molt a faltar i sempre que vulgueu us podeu comunicar amb mi per aquest correu electrònic:

aulapcalmaiol@gmail.com

Una abraçada molt forta i seguim en contacte,

Cristina

Aquí us explico com fer un correu electrònic:

ENTRENAMENT LECTOR

Maioletes i maiolets,

Ja sabeu que podeu fer el Glifing, però també en els mòbils i/o tauletes hi ha l'aplicaió ReadUp. 

Aquí podeu millorar la vostra agilitat lectora de manera divertida i ho podeu fer sols i soles o amb un adult.
Pels usuaris del Glifing aquesta aplicació és gratuita i heu d'utilitzar el mateix usuari i contrasenya.

EDUCACIÓ VIÀRIA

Aquest joc t'ajudarà a preparar-te per anar amb bicicleta o skate. També per moure't per la ciutat a peu, amb bici, cotxe o transport públic. Podràs identificar senyals de trànsit i altres aspectes de la circulació per la ciutat.

Per jugar-hi clica l'enllaç i pots entrar com a convidat.

Clica l'enllaç
https://playandlearn.raccmoutb.cat/base/?locale=ca

ENTRENA'T A LLEGIR

Si us voleu entrenar en la lectura de manera divertida entreu aquí:

http://www.edu365.cat/primaria/catala/entrena/index.html

ENTRENA'T  A LLEGIR

AH!!!! I NO OBLIDEU DE FER GLIFING.

COMPRENSIÓ LECTORA

Aquí teniu petites lectures amb preguntes de comprensió, que es poden corregir online.

Clica l'enllaç:
http://clic.xtec.cat/quaderns/biblioteca/lectures01_ca/html/index.htm?&appl=http://clic.xtec.cat/qv_viewer/dist/html/appl/&css=http://clic.xtec.cat/qv_viewer/dist/html/css/&js=http://clic.xtec.cat/qv_viewer/dist/html/scripts/&lang=ca&skin=default&biblio=tr

Clica l'enllaç:
http://clic.xtec.cat/quaderns/biblioteca/lectures03_ca/html/index.htm?&appl=http://clic.xtec.cat/qv_viewer/dist/html/appl/&css=http://clic.xtec.cat/qv_viewer/dist/html/css/&js=http://clic.xtec.cat/qv_viewer/dist/html/scripts/&lang=ca&skin=default&biblio=tr

MATEMÀTIQUES

Maioletes i maiolets,
Durant aquest dies podeu entrar a aquesta pàgina

https://matepractic.com/cat/

Feu la prova per saber el vostre nivell i després amb ajuda d'un adult us registreu per poder accedir a les activitats.

LA MULTIPLICACIÓ XINESA II

Maioletes i maiolets,

Us animo a fer multiplicacions xineses, ara amb dues xifres!
Podeu enviar els vostres vídeos als correus electrònics del vostre cicle.

UNA MÀ DE CONTES

En una mà de contes podeu remenar i triar per cada dia un conte.
Cliqueu aquí
ttps://www.ccma.cat/tv3/super3/una-ma-de-contes/



h

LA MULTIPLICACIÓ XINESA I

Maioletes i maiolets,

Us animo a fer un vídeo per als vostres companys i companyes de la classe. Ja sabeu que l'heu d'enviar al correu electrònic del vostre cicle.

Jo avui, us deixo el meu:

LA NANDA ENS SALUDA

La Nanda us envia un vídeo per a tots i totes vosaltres:

INFOK

Maioletes i maiolets,

Per estar ben informarts no oblideu entrar a INFOK

https://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/

EL CORONAVIRUS

Maioletes i maiolets,

Us deixo aquest conte per a què sapigueu que és el coronavirus.

Cliqueu l'enllaç:

https://drive.google.com/file/d/1e9YN34AKLP-S0tBmchChxm2z_tD0Hpx7/view?usp=sharing

DANSA DE ST JORDI

Maioletes i maiolets,

La Laura de MUS-E us envia un vídeo de la dansa de St Jordi per a què la balleu des de casa.

Au, vinga, som-hi, TOTES I TOTS A BALLAR:

EL MEU HORARI

Maioletes i maiolets,

Espero que aquests dies que esteu a casa us organitzeu molt bé el temps. Així podreu gaudir de tot el que vulgueu de fer.

Jo m'he fet un horari:

8.00h: despertar-me i dutxa
8.30h: esmorzar
9.00h: una mica d'exercici
9.30-13h: treballs de l'escola
13h-14h: treballs de casa
14h: dinar
15.30-18h: treballs de l'escola
18h: connectar-me amb les mestres de l'escola
19h: lectura, música, jocs, exercici, feines de casa...
20.30h: sopar
21.30h: mirar les notícies
22.30h: llegir i anar a dormir

I vosaltres, heu fet el vostre horari?

ENS QUEDEM A CASA

Estimats i estimades maioletes i maiolets,

Ja sabeu que ens hem de quedar a casa, però podem fer moltes coses i aprofitar el temps al màxim.

El blog de l'Aula Petita té una pestanya amb activitats.
Molts i moltes de vosaltres ja la coneixeu, us animo a fer cada dia una activitat diferent.
Ah, i no oblideu de fer el GLIFING!!!

També, la Nati Bergadà comparteix 80 recursos educatius pels infants d'infantil o primària per poder aprofitar aquests dies, aprendre des de casa i evitar l’avorriment.

Aquí teniu l'enllaç: 

https://natibergada.cat/recursos-educatius-per-aprendre-des-de-casa?utm_campaign=aprendre-des-de-casa&utm_medium=email&utm_source=acumbamail

EXPRESSIÓ ESCRITA

A cicle inicial continuem treballant l'expressió escrita i cada cop ho fem millor i amb més confiança. 

A primer hem millorat molt la nostra consciència fonològica. Ens atrevim tots i totes a escriure paraules sense por a equivocar-nos. 

A segon hem millorat el nostre traç en lligada. Estem motivats, amb moltes ganes de treballar i súper contents dels nostres avenços!

PLANEJAR UN VIATGE II

Aquí teniu el resultat de la nostra previsió del viatge.

Esperem que us animeu a conèixer el món.

COM PLANEJAR UN VIATGE I

La Manpreet, la Naiala , en Simón i l'Ever estem planejant un viatge. Cadascú hem triat una destinació.

Per això, primer seguim aquest guió:

1. Decidir on vull anar.
2. Quants i quins dies.
3. Saber si necessito una visa o mesures de salut.
4. Moneda i la seva conversió.
5. Transport que utilitzaré.
6. Ruta
7. Reservar allotjament.
8. Pensar les activitats que es poden fer a cada lloc.
9. Pressupost aproximat.
10. Documentació

En breu, penjarem el nostre viatge!

De moment, endevineu quines ciutats 
voldríem conèixer

LA CARTA

La setmana passada els alumnes de segon vam rebre cartes d’alumnes de l’escola Francesc Macià. Ens va fer molta il·lusió!

Aquestes darreres setmanes hem treballat com fer una carta a l’aula petita i poder així contestar als nostres companys i companyes de barri.

TREBALLEM L'ESQUEMA CORPORAL I EL VOCABULARI DEL COS

L'esquema corporal és la imatge mental que tenim del nostre propi cos en relació amb les diferents parts del cos i en relació amb l'espai i els objectes que l'envolten. Això implica conèixer els límits del propi cos: cara, ulls, orelles, boca...

A l'aula petita hem aprofitat per treballar jugant el vocabulari del cos, l'estructuració de la frase i l'esquema corporal. 

EL JOC SIMBÒLIC

 El joc simbòlic ajuda als infants a comprendre i assimilar l'entorn que els envolta, afavoreix la imaginació i la creativitat, a prendre decisions personals i en grup i contribueix al seu desenvolupament emocional i racional que es van desenvolupant amb l'acte de jugar i respectant els diferents ritmes de cada nen i nena.

 

 

EXPOSIÓ ORAL

L'alumnat de 6è ha estat elaborant una presentació en PowerPoint per fer una exposició oral.

Per a l'exposició i per a la seva valoració hem de tenir en compte els segünets punts:

    - Presentació i organització
    - Vocabulari
    - Volum
    - Vocalització
    - Entonació
    - Pronuncia
    - Llenguatge no verbal
    - Treball en equip
    - Conclusió