dilluns, 21 de desembre del 2015
dijous, 10 de desembre del 2015
JUGUEM A ESCOLTAR
Aprendre a escoltar i discriminar els sons és primordial per l'adquisició de la lectoescriptura, per això abans de començar aquesta etapa tan emocionant, de llegir i escriure, cal fer entrenaments auditius per discriminar diferents sorolls.
Avui hem jugat a buscar la seva parella. Després hem obert els pots per saber si ho hem fet bé.
Avui hem jugat a buscar la seva parella. Després hem obert els pots per saber si ho hem fet bé.
dijous, 3 de desembre del 2015
EXPRESSIÓ ORAL: seqüències temporals i memori
El treball en seqüències fomenta l’observació, ens ajuda a
pensar amb lògica i ordenar el discurs oral.
Amb el joc del memori treballem l’atenció i el vocabulari.
dimecres, 2 de desembre del 2015
ACTIVITATS
El blog de l'Aula Petita estrena una nova pàgina: activitats
Si aneu a la pàgina d'activitats en podreu fer un munt!
dijous, 26 de novembre del 2015
EXPRESSIÓ ORAL i JOC SIMBÓLIC
Avui el joc que ha estimulat l'expressió oral ha girat al voltant de l'hora de dinar.
dijous, 19 de novembre del 2015
EXPRESSIÓ ORAL i JOC SIMBÒLIC
Una de les millors maneres per estimular l'expressió oral, adquirir vocabulari i treballar l'estructura del llenguatge és per mitjà del joc.
Avui ha estat en Pau el protagonista de la nostra activitat.
dimecres, 11 de novembre del 2015
LECTOESCRIPTURA
LA RULETA DE LES PARAULES
Avui hem jugat a la ruleta!
Hem de buscar la paraula que ens ha tocat.
Avui hem jugat a la ruleta!
Hem de buscar la paraula que ens ha tocat.
dimecres, 4 de novembre del 2015
ENIGMA 5
Ja tenim un nou enigma:
Un animal molt curiós:
Quin animal menja amb la cua?
Recordeu que alguns enigmes tenen parany
dijous, 29 d’octubre del 2015
SOLUCIÓ A L'ENIGMA 4
Era difícil, oi?
Doncs amb una petita pista l'Ikram i l'Ismael han solucionat l'enigma. I vosaltres?
Penseu... què significa el número 13 en un rellotge digital?
Doncs amb una petita pista l'Ikram i l'Ismael han solucionat l'enigma. I vosaltres?
Penseu... què significa el número 13 en un rellotge digital?
dimarts, 27 d’octubre del 2015
ENIGMA 4
Avui l'Ismael us llegirà un enigma molt difícil, a veure qui l'endevina!
Quan és possible obtenir 1 afegint 3 a 10?
dilluns, 26 d’octubre del 2015
EXPRESSIÓ ORAL i VOCABULARI
Després de mirar conjuntament el conte Quan em vesteixo, hem vestit aquests personatges tot aprenent com s'anomenen les peces de roba.
divendres, 23 d’octubre del 2015
LECTOESCRIPTURA
Juguem a les paraules bessones!
Aquest joc ens ajuda a prendre consciència que una variació de so en un mot sol correspondre a variacions de sentit i d'escriptura de les paraules.
Aquest joc ens ajuda a prendre consciència que una variació de so en un mot sol correspondre a variacions de sentit i d'escriptura de les paraules.
dijous, 22 d’octubre del 2015
SOLUCIÓ ENIGMA 3
La solució de l'enigma de l'ampolla i el suro és enfonsar el suro dins l'ampolla, així no la trenquem, ni traiem el suro.
diumenge, 18 d’octubre del 2015
LECTOESCRIPTURA
TREPITGEM LLETRES!
Primer pensem una paraula, busquem com s'escriu i la posem al terra per llegir-la quan la trepitgem.
Primer pensem una paraula, busquem com s'escriu i la posem al terra per llegir-la quan la trepitgem.
divendres, 9 d’octubre del 2015
ENIGMA 3: L'AMPOLLA I EL SURO
Una ampolla de taronjada, tapada amb un suro, és plena fins la meitat. Què podem fer per a beure la taronjada sense treure el suro, ni trencar l'ampolla?
SOLUCIÓ ENIGMA 2: El problema dels dies
En Wilkins ha trobat la solució de l'enigma dels dies: és la lletra "e".
dilluns, 5 d’octubre del 2015
LA PIRÀMIDE DELS ALIMENTS
Els alumnes de 5è sabem que una bona alimentació consisteix a menjar de tot, però hi ha aliments que cal consumir en més quantitat que d'altres, com la verdura, hortalisses, fruita fresca, cereals i llegums.
ENIGMA 2
Aquest és l'enigma d'aquesta setmana:
El problema dels dies:
Què passa dues vegades el dimecres, una el dissabte i cap el dilluns?
El problema dels dies:
Què passa dues vegades el dimecres, una el dissabte i cap el dilluns?
dijous, 1 d’octubre del 2015
BUF
El treball de les pràxies, el buf i la respiració durant l'educació infantil és molt important. L'objectiu és treballar la mobilitat i funcionalitat dels òrgans bucofacials per prevenir problemes de parla.
El control del buf ens ajudarà a millorar la respiració i el mode articulatori.
El control del buf ens ajudarà a millorar la respiració i el mode articulatori.
divendres, 25 de setembre del 2015
ENIGMES
Cada setmana l'Aula Petita us oferirà un enigma per a què exerciteu el raonament.
Escolteu en David i a veure si ho endevineu:
En Jordi ha nascut el 31 de desembre. Això no obstant, celebra l'aniversari en ple estiu.
Com pot ser això?
Escolteu en David i a veure si ho endevineu:
En Jordi ha nascut el 31 de desembre. Això no obstant, celebra l'aniversari en ple estiu.
Com pot ser això?
dimecres, 23 de setembre del 2015
LECTOESCRIPTURA
Mireu algunes de les activitats que hem fet:
Estenedor de paraules:
Amb agulles d'estendre formem paraules.
Quina paraula s'hi amaga?
Poc a poc, lletra a lletra, endevinem quina paraula és.
Estenedor de paraules:
Amb agulles d'estendre formem paraules.
Quina paraula s'hi amaga?
Poc a poc, lletra a lletra, endevinem quina paraula és.
dilluns, 21 de setembre del 2015
FESTA MAJOR DE BARCELONA: LA MERCÈ
La Festa Major de Barcelona ja ha començat aquest cap de setmana i hem mirat el programa per saber quines activitats fan. Encara sou a temps de gaudir de la Mercè aquest dijous.
"Si surts per la Mercè al carrer, t'ho passaràs bé"
dijous, 17 de setembre del 2015
EXPRESSIÓ ORAL: estructura de la frase
Amb el "Tren de les paraules" ordenem i estructurem bé les frases.
dilluns, 14 de setembre del 2015
BENVINGUTS I BENVINGUDES!
Comença un nou curs i tots venim amb energies renovades i amb moltes ganes d'aprendre i divertir-nos.
Curs 2015-16
divendres, 19 de juny del 2015
dijous, 18 de juny del 2015
JOC D'ATENCIÓ
Amb el joc de taula El Linx aprenem vocabulari, exercitem l'atenció i ens ho passem bé.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)